WEBQUEST: BÚSQUEDA DE EMPLEO

INTRODUCCIÓN

En la mayoría de los casos, la independencia y el desarrollo de las personas pasan por la inserción en la vida activa, es decir, necesitamos encontrar un empleo para poder desarrollarnos como personas.

En una sociedad como la española en la que todo cambia tan rápidamente y el dinamismo laboral se ha convertido en algo natural, no sólo es necesario encontrar un empleo, sino que se pueden producir cambios de empleo con mucha frecuencia.

Con este trabajo intentaremos ver cuales son las claves para tener éxito, así es conveniente conocer el terreno que pisas y, además, debemos saber interpretar y seguir las pistas que conducen al objetivo del logro: acceder a un empleo.

TAREA

Interpretar el mercado de trabajo e identificar las políticas de empleo y las ofertas formativas para valorar las más adecuadas.

Diseñar un itinerario formativo acorde con las capacidades, intereses y perfil profesional de cada uno.

Crear un proceso de búsqueda de empleo seguro y eficaz que se adecue a cada perfil profesional.
Redactar un currículum y una carta de presentación.

PROCESO

Esta lección va ha estar dividida en 3 grandes áreas:

1. Mercado laboral
¿Cómo conocer la situación del mercado de trabajo?
Estructura del mercado de trabajo en España
Políticas de empleo
El mercado de trabajo en la Unión Europea
Perspectivas de empleo en España

2. Autoorientación profesional
proceso de análisis de las características personales
La transición a la vida activa
El proyecto profesional

3. ¿Cómo buscar empleo?
métodos de búsqueda de empleo
¿Cómo responder a una oferta de trabajo?
Proceso de selección de personal
Acceso a la función pública


Una vez expuesto el índice de nuestra lección vamos a ver como la vamos a trabajar:
El punto 1. El mercado laboral se explicará por la profesora.
El punto 2 autoorientacion profesional, se realizara en grupos, la clase se dividirá en 3 grupos cada uno realizara uno de los apartados del punto y lo tendrá que exponer frente al resto de los compañeros.
El punto 3 ¿Cómo buscar empleo? El primer epígrafe de métodos de busque de empleo será explicado por la profesora, los otros 3 epígrafes serán desarrollados por los alumnos en forma de práctica individual basándose en los materiales que se les proporcionara.

RECURSOS

Mercado laboral:

http://www.expansionyempleo.com/empleo/
http://www.ine.es/inebmenu/mnu_mercalab.htm

Organismos públicos relacionados con el empleo:

http://www.inem.es/
http://www.empleocastillayleon.com/index.jsp
http://www.mtas.es/
http://www.map.es/servicios/servicios_on_line/empleo_publico.html

Carta de presentación y currículum:

http://www.gipe.ua.es/formacion/ejemplocv.htm
http://www.oficinaempleo.com/cand/carta1.htm

Formas de entrar en una bolsa de empleo en Internet:

http://www.infoempleo.com/
http://www.infojobs.net/

EVALUACIÓN

La evaluación constará de 4 partes:

Trabajo en grupo 30%. Se valoraran todos los aspectos del trabajo, tanto el contenido del trabajo, como el uso del material que se les proporcione, así como la exposición del mismo.

Trabajo individual 30%. Se valorará el contenido del trabajo, así como su estructura.

Examen escrito 30%. Un examen escrito de 10 preguntas cortas, cada una de ellas tendrá un valor del 10% del valor total del examen.

Actitud de trabajo 10%. Se valoraran entre otros aspectos, las intervenciones en las exposiciones, el uso del material, el respeto por los trabajos y las exposiciones de los compañeros…

CONCLUSIÓN

En el momento en el que el alumno supere esta lección, tendrá los conocimientos suficientes para poder iniciar su andadura en el mercado laboral, sabiendo como y donde buscar los empleos que se adecuen a sus características, así como ha presentarse formalmente para solicitar el empleo.